本科课程

 

通讯科学和紊乱


通信科学和疾病计划提供的本科课程 导致科学的学士学位。这四年的课程为学生 服务与沟通障碍的个体。临床实习课是必需的。 学生应计划支付实验室费为每个临床过程。学生入学 在临床实习课课程将受到犯罪背景检查。该程序 还提供课程和外部临床实习课,导致科学大师 度在通信科学和疾病。

 

课程表

2017年至2018年2018-2019, 2019 - 2020, 2020年至2021年

建议4年课程序列

通讯科学和紊乱

 

家庭和消费者科学

东南部的家庭和消费者科学计划的使命是培养学生 对于职业又将提高和加强福祉的个人,家庭, 并在整个生命周期社区。通过动态课程和各种领域的 经验,培养学生的知识,技能和专业特色 追求人类发展与家庭研究职业或提前研究,孩子 生活,营养教育和推广,或时尚商品。

 

课程表

孩子的生活: 2017年至2018年2018-2019, 20109-2020 , 2020年至2021年

服装营销:2017年至2018年2018-2019, 2019 - 2020 , 2020年至2021年

人类发展和家庭研究: 2017年至2018年,  2018-2019, 2019 - 2020 , 2020年至2021年

营养教育和推广: 2017年至2018年2018-2019, 2019 - 2020 , 2020年至2021年

建议4年课程序列

孩子的生活

时尚商品化

人类发展和家庭研究

营养教育和推广

  

卫生系统管理

卫生系统管理本科学位整合医疗原则, 管理,组织和信息系统生产具有专业知识 以及与复杂和不断变化的医疗保健行业的技能。该程序 包括三个学术浓度旨在填补各种健康相关 员工的职业。

课程表

2017年至2018年2018-2019, 2019 - 2020, 2020年至2021年

建议4年课程序列

 卫生系统管理

 

 

社会工作

本科社会工作方案已经设计了一个专业的程序 准备学生在农村和小社区社会工作实务。该程序 通过对社会工作教育协会的认证,并遵循一个通才的做法 其中学生提供所需的工作所需的知识和技能模型 客户提供各种的多层次的社会问题。


课程表

2017年至2018年2018-2019, 2019 - 2020, 2020年至2021年

建议4年课程序列

社会工作

 

学习成果的评估

2014-20152015-20162016- 2017年,2017年至2018年, 2018-2019

CSWE年度报告